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Alle Infos zu den Stufen am GymLi

Unser Gymnasium gliedert sich in Erprobungs-, Mittel- und Oberstufe. In der Erprobungsstufe können sich die Schülerinnen und Schüler im Wahlpflichtbereich I zwischen Französisch und Latein entscheiden. In der Mittelstufe können im Wahlpflichtbereich II weitere Vertiefungen getroffen werden, bis schließlich in der Oberstufe die eigene Schullaufbahn geplant und die Abiturfächer gewählt werden.

Hier findest du alle nötigen Informationen zu den Stufen, den verschiedenen Konzepten und allen Fächern.

Erprobungsstufe
Mittelstufe
Oberstufe
Wahlpflichtbereich
Erprobungsstufe
Allgemeine Informationen

Ansprechpartnerin für die Erprobungsstufe ist unsere Erprobungsstufenkoordinatorin Frau von Leoprechting, Kontakt:
vonleoprechtig@gymnasium-lindlar.de

Mittelstufe
Allgemeine Informationen der Schule

Ansprechpartner für die Mittelstufe ist unser Mittelstufenkoordinator Martin Kauer, Kontakt:
kauer@gymnasium-lindlar.de

Oberstufe
Allgemeine Informationen

Informationen des Ministeriums

Schuleigene Präsentationen

Klausuren

Abiturtermine

LuPO Laufbahn- und Planungstool gymnasiale Oberstufe

Ansprechpartnerin für die Oberstufe ist bis zur Neubesetzung der  Oberstufenkoordination Petra Sommer, Kontakt:
som@gymnasium-lindlar.de

Wahlpflichtbereich

Im Wahlpflichtbereich II (WP II) wählen die Schülerinnen und Schüler der achten Klassen für die Jahrgangsstufen 9 und 10 ein Wunschfach (Erst- und Zweitwahl).

Das Wahlfach wird in der Regel zwei Stunden pro Woche unterrichtet. Pro Halbjahr werden zwei Kursarbeiten geschrieben. Innerhalb eines Schuljahres kann eine Kursarbeit durch eine Projektarbeit ersetzt werden. Das Wahlfach gehört trotz seiner Schriftlichkeit zur Fächergruppe 2 („Nebenfach“). Für die Versetzung hat es folglich die Wertigkeit der nicht schriftlichen Fächer.

Die entsprechenden Wahlzettel findest du im Bereich „Mittelstufe“.

  • Bio-Chemie
    Im ersten Lernjahr werden die Bereiche Boden, Wasser und Luft aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Danach untersuchen wir Aspekte des menschlichen Körpers wie „Haut und Haare“ oder „Fit, gesund und schön“. Informationsblatt
  • Mathematik-Informatik-Physik
    Im ersten Lernjahr stehen Software-Anwendungen wie z. B. die Tabellenkalkulation im Mittelpunkt. Der Unterricht findet hier ausschließlich im Computerraum statt. Im zweiten Lernjahr spielt die Hardware eine Rolle. Wir beschäftigen uns unter anderem mit der Programmierung von Lego-Robotern. Informationsblatt
  • Geschichte (bilingual Englisch)
    Bilingualer Unterricht ist Unterricht in einem Sachfach mit einer Fremdsprache als Arbeitssprache. Neben festgelegten Pflichtthemen wie „National Stereotypes“ oder „The Great War“ haben die Schülerinnen und Schüler zunehmend mehr inhaltliche Mitgestaltungsmöglichkeiten. Informationsblatt
  • Französisch
    Inhaltlich stehen Alltagssituationen wie „Einkaufen“ und „nach dem Weg fragen“ im Vordergrund. Im Unterricht wird handlungsorientiertes Sprechen in Alltagssituationen geübt. Hörtexte und szenische Darstellungen werden zudem unterstützend eingesetzt. Informationsblatt
  • Kunst
    Das Schulgebäude und das Gelände sollen einen Lebensraum sowohl für die Schülerinnen und Schüler, als auch für die Lehrerinnen und Lehrer darstellen. Die Fachschaft Kunst möchte diese Thematik aufgreifen und ganz auf den WPB II Kurs in Kunst ausrichten. Informationsblatt

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